Toevoegen aan gelezen boeken
181 gebruikers hebben dit item in de verlanglijst

Au!

(132 klantbeoordelingen)

Toevoegen aan gelezen boeken
181 gebruikers hebben dit item in de verlanglijst
Artikelnummer: 9789020672121 Categorie:

Wat vind jij?

3.39 van de 5 sterren

132 reviews

5 12
4 49
3 51
2 18
1 2

Laat ons weten wat jij vindt…

Laat een reactie achter Post een foto

Wat anderen vinden

  1. Thijs –

    Een erg gek en grappig boek, en een heel ongeloofwaardig verhaal.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  2. Ellen –

    Ik vind het boek erg leerzaam met als die au woorden. Heel goed dat er een verhaal is dat al deze woorden samen brengt.
    Ik vind het verhaal wel best lastig doordat er ook best wat moeilijke woorden in zitten. Dat maakt het boek best pittig voor de middenbouw.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  3. Rosanne Venema –

    Geniaal met al die au woorden, maar voor de middenbouw staan er dan ook wel veel pittige woorden tussen waardoor het verhaal niet meer zo makkelijk te volgen is.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  4. Sonja Postema-Blok –

    Op een prachtige manier worden de “au” woorden aangeboden. En hoe knap, dat je daar een heel verhaal van kunt maken!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  5. Louic –

    Met dit boek leer je nieuwe woorden kennen. De au-woorden zijn talrijker dan ik dacht. Het is een leuk boek.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  6. Yvette Staring –

    Heel leuk geschreven en getekend boek. Het verhaal klopt en toch is er niet een keer een ou gebruikt. Wel veel gangbare en wat minder gangbare woorden met een au. Leuk om de woordenschat uit te breiden en gelijk de juiste spelling te weten.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  7. Jack –

    De inhoud van het boek is heel tof. Die pauw maakt indruk op mij (en dus niet alleen in zijn wereld). Voor mij hoeven de au-woorden niet in een ander kleur. Dit legt de nadruk op spelling en dat is niet de reden waarom ik graag boeken lees.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  8. Au!

    Jamie Driehuijs –

    Een leuk boek om in groep 3 en 4 te gebruiken om meer au woorden te leren en te herkennen. Sommige woorden vond ik nog wel wat lastig, vooral omdat ze ook niet echt uitgelegd worden. Echter kan je hem dan ook mooi koppelen aan een woordenschatlesje. Het verhaal was wel erg leuk en mooi geïllustreerd.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  9. Jacqueline Killaars –

    Dit boek vond ik minder. Er staan te moeilijke woorden in voor de kinderen. Jammer.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  10. Leuk bedacht, uitvoering wat minder

    Maaike van den Eijnden –

    Het idee van alle woorden met een AU in 1 boek is helemaal goed. Net als dat je de AU-plaat hebt bij de methode. Echter denk ik dat veel kinderen dit boek te moeilijk vinden door ondermeer het woord hydraulisch.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  11. Laurette van der Loo-Gerts –

    Op zich een leuk boekje, maar het trok mij persoonlijk niet zo

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  12. Isabelle D’hont –

    In ‘Au!’ beschrijft en kleurt Karst-Janneke Rogaar de avonturen van Paul de pauw. Het ijdele dier wilt niets liever dan lof. Hij doet er alles voor: in de zon staan en ‘au’ roepen. In november is er geen zon en klinkt zijn stem schor. Helemaal onverwachts flitst Paul met een harde knal de ruimte in. Zal hij ooit nog een applaus krijgen?

    Voor de Boekenbingo genieten de oudste broers en ik van een avontuurlijk verhaal, fijne illustraties (in dezelfde kleuren als de tekst) en het ontdekken van nieuwe woorden. Eigenlijk hebben Jack en Louic nauwelijks problemen met spelling – wellicht omdat ze zoveel lezen. Dit boek biedt de jongens een andere uitdaging. Er staan immers moeilijke woorden in. Uit de context proberen ze de betekenis te achterhalen van ‘verpauperd’, ‘hydraulisch’, ‘taugé’, ‘bauxiet’, ‘plausibel’, ‘prauw’, ‘nautische’, ‘tautologie’, ‘waus’, ‘kenau’ en ‘heraut’.

    Ze blijven niet bij elk ongekend woord hangen. Zolang ze de inhoud snappen, lezen ze er vaak over. Aangezien Louic ons voorleest, vraag ik ernaar. Luidop lezen is trouwens een goede oefening om langere woorden zoals ‘claustrofobisch’ correct uit te spreken.

    Als lezer van dit boek twijfel je wellicht zelden tussen ‘au’ of ‘ou’. Herinner je je het woord uit dit verhaal, dan schrijf je ‘au’. Weet je het niet meer, dan kun je snel spieken in het lexicon. Daar staan de meeste au-woorden in alfabetische volgorde met de pagina(‘s) erbij. Je kunt al raden in welke kleur de ‘au-woorden’ staan!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  13. Elise De Kleuver –

    Origineel boek, vooral als je bezig bent met de au in de klas. Sommige woorden zijn wel erg lastig voor de middenbouw.
    Leuk dat er gebruik is gemaakt van 2 verschillende kleuren, voor woorden met en zonder au en dat de illustraties bij deze woorden ook in die kleur getekend zijn.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  14. Au….

    Vos Dean –

    Heel erg leuk en leerzaam, met Dean in groep 3 kwam het goed van pas al waren sommige woorden dan ook nog wel moeilijk.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  15. Au!

    Evelien –

    Leuk voor in de klas als je bezig bent met woorden met een AU. Maar geen boek om zo even lekker te lezen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  16. Au!

    Lisa –

    Leuk boekje over de avonturen van Paul de pauw. Het is leuk dat de woorden met een au in een andere kleur gedrukt zijn. Wat kunnen er veel woorden met een au in een verhaal.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  17. AU!

    fleurige flamingo’s –

    Het is een leuk boek met veel au-woorden. Soms staan er wel moeilijke au-woorden in.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  18. Inge Schut –

    Ze gaan in de ruimte, dat vind ik leuk en dat de pauw in de ruimte gaat

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  19. Een beetje een apart boekje

    Lainsamputty Rilana –

    Het was een boekje die ik lastg vond om te lezen door de gekleurde woorden in de tekst.
    Ook was pauw Paul ineens in de ruimte. Iets dat voor een kind best lastig te begrijpen is.
    ALs volwassenen weet je dat het kan komen doordat hij van het dak af valt, maar daar ga je vanuit.

    Ik vond dit een wat minder leuk boekje.
    En mijn kinderen reageerde een beetje hetzelfde hierop.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  20. Leuk boekje

    Manuputty Jaliyah –

    Een leuk boek, maar lastig lezen door de gekleurde woorden. En soms niet goed uitgelegd wat er precies gebeurde

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  21. Mwah. Ik heb leukere boeken gelezen

    Nevaeh Manuputty –

    Ik vond het een beetje een ingewikkeld boek, omdat er niet goed uitgelegd werd wat er gebeurde.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  22. Fien Jonker –

    Ik vond het super duper leuk en mooi dat de pauw elke dag indruk op de dieren maakte en dat de pauw naar de maan ging en dat een astronaut hem heeft gevonden. Leuke plaatjes en leuk geschreven.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  23. Marlijn van Kempen –

    Het idee is leuk maar het verhaal voelt wat bij elkaar geraapt. Kan haast niet anders als de woorden dicteren wat er in het verhaal moet komen. Ook jammer dat er niet een verklarende woordenlijst is toegevoegd. Zou voor de doelgroep geen kwaad kunnen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  24. Brenda van Zanten –

    Op een leuke originele manier een verhaal gemaakt met heel veel au-woorden. Heel
    knap en verrassend hoe ook worden als heraut, plausibel en waus passend in dit verhaal verwerkt zijn. Leuk om te lezen en leerzaam om de au-woorden te leren. Ik zeg een aanrader voor iedere basisschool.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  25. Mees Wichertjes –

    Goed boek, niet super leuk maar wel goed. Er is genoeg fantasie gebruikt. Bijvoorbeeld er was een windvlaag, toen viel die ergens vanaf en ineens was hij in de ruimte. Ik vind het ook goed dat de pauw zich liet zien omdat hij zichzelf mooi vond en zich niets aantrok van het uitlachen van de kippen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  26. Juf Inger –

    Originele insteek en erg leuk om voor te lezen als leerlingen woorden met de ‘au’ leren.
    Qua moeilijkheid van de woorden vind ik het boek ook zeer geschikt voor groep 7/8. Goed voor de woordenschat.
    De illustraties zijn apart qua kleurgebruik en dat vond ik wel tof.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  27. Rifka –

    Ik vond het niet echt heel leuk, omdat het een beetje moeilijke woorden waren.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  28. Berkhout Rein –

    Was gewoon heel leuk. Heel veel moeilijke woorden.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  29. au!

    jonas julian andy –

    leuk boek voor kindjes die net nederlands leren of in gr 1-4 zitten maar vanaf de groepen 5 t.m 8 is het wel een beetje saai. je hebt hier ook de au rap en au plaat voor.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  30. Au!

    Juf Lara –

    Leuk boek om kennis te maken met het technisch lezen van de au woorden. Er staan veel moeilijke woorden in voor een kind dat kennis maakt met de au woorden. Het is een woordfeest; alle au woorden vormen een verhaal, wat lastig te volgen is maar desalniettemin ook erg grappig.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  31. AU!

    Ella Cappel –

    Het is een leuk boek. Ook handig om de woordjes met de au te oefenen, want die staan in een andere kleur.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  32. Verrassend

    Annebeth van Biert –

    Wat verrassend dat alle au- woorden verweven zijn tot een leuk verhaal. Het verhaal leest ook nog eens lekker weg. Ik heb er samen met mijn dochter die in groep 4 zit veel lol om gehad.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  33. Au!

    Simone –

    Ik snap de bedoeling van dit boek. En als leerkracht zijnde weet ik dat het verschil tussen au en ou moeilijk is voor kinderen, het zijn weetwoorden. Maar ik vind het wat teveel. Er staan woorden in dit boek die kinderen uit de middenbouw waarschijnlijk nog niet kennen. Dus daar haken ze op af of de bedoeling van het boek gaat aan hen voorbij. Voorlezen heeft met dit boek zin wanneer de kinderen in hun eigen exemplaar mee kunnen lezen. Zo zou je het in kunnen zetten op school.
    Ik raakte snel de draad kwijt bij het lezen van dit verhaal, want er gebeurt zoveel. Hoewel ik begrijp waarom er verschillende kleuren woorden zijn, leid het mij erg af.
    Ik heb dit boek gelezen omdat het op de lijst van de boekenbingo staat, maar in een andere situatie had ik het snel aan de kant gelegd denk ik.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  34. Leuk idee, maar toch ook wel moeilijk

    Fitz de Nood –

    Pauw staat elke dag op om zichzelf aan alle dieren te laten zien, maar als hij op een dag van het dak van het schuurtje valt beleeft hij een gek avontuur met een astronaut.

    Ik vond de tekeningen erg mooi en ook de kleuren in het boek, rood, blauw en wit. Ik snapte eerst goed waar het verhaal over ging, maar daarna waren er veel woorden die ik niet kende en die ik moest vragen of opzoeken in het woordenboek. Dit is toch geen boek voor de middenbouw?

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  35. Kiki Bakker –

    Een handig boek omdat je op deze manier de au woorden beter kan onthouden. Ook een grappig verhaal over Paul pauw.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  36. Au!

    Maaike Russcher –

    Mwoah, ontzettend veel woorden die mijn zoontje niet begreep.. en sommige woorden moest ik zelf ook even googelen. Heb hem wel aangeraden aan de juf van groep 3 bij mijn zoontje op school. Ook het boek van keizer ei..

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  37. Au!

    Maaike –

    Mwoah, ontzettend veel woorden die mijn zoontje niet begreep.. en sommige woorden moest ik zelf ook even googelen. Heb hem wel aangeraden aan de juf van groep 3 bij mijn zoontje op school. Ook het boek van keizer ei..

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  38. Moeilijke au-woorden

    Temme Finn –

    Het lijkt me een moeilijk boek voor middenbouwers, omdat er heel veel moeilijke woorden in staan. Verder wel een goed verhaal over een pauw.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  39. Au!

    Superlezer –

    Het is een boek met allemaal au-woorden. Niet superleuk want sommige woorden ken ik niet. Te moeilijk voor de middenbouw. Het is wel grappig dat ze hun best hebben gedaan om alle woorden voor te laten komen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  40. Au!

    Gooitske –

    Wat een woorden met Au, leerzaam boek . Ook heb ik een paar nieuwe woorden geleerd
    Vond het af en toe wel wat druk op pagina’s, met de kleuren, tekeningen en gekleurde letters.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  41. Leuk!

    Daan van Oers –

    Het is leuk omdat er heel veel woorden met au instaan en dat Paul de pauw uiteindelijk toch weer terugkomt bij waar hij begon. En leuk dat hij ook een nieuw vriendje heeft gemaakt.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  42. Hilde –

    Wat een grappig boek! Met de klas gelezen toen we de au geleerd hadden. Er staan wel een aantal moeilijke woorden in. Ontzettende leuk dat er ook een boek is met alleen ei. Die willen we nu ook gaan lezen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  43. Sabine –

    Wat een fantastisch boek! Een goede manier om de au-woorden te leren kennen of te herhalen, zeker met de context erbij. Zelfs voor mij zaten er woorden bij waarbij ik dacht: “Oja, deze is er inderdaad ook nog!”

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  44. Au!

    Evie Derksen –

    ik vind hem niet zo leuk, want au woorden leer je al genoeg op school. Maar dat stukje op de maan vond ik wel heel leuk

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  45. pieter Durieux –

    Het stuk over de astronaut in de walvis was leuk

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  46. Diana Oosterveer –

    Prachtige tekeningen en goed educatief concept. Wel moeilijke woorden voor een 7 jarige

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  47. Matig

    Amélie Berkheij –

    Er zaten teveel lastige worden tussen

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  48. Groep 3/4 zegt:

    groep34 De Wel –

    Het ging over een astronaut en over een pauw en de raket ging in het water.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  49. Au!

    Jona Andel –

    Ik moet eerlijk zeggen dat ik het geen boeiend verhaal vind. Wel vind ik het knap dat je een boek kunt schrijven met zoveel Au-woorden.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  50. Kaatje Kip –

    Mooi boek voor kinderen die de atje au woorden niet goed kunnen onthouden. Alle au woorden zijn in het blauw geschreven. De rest in het rood. Het verhaal kon me verder niet echt boeien.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  51. AU

    Sandra van den Hout –

    Knap hoe de schrijver zoveel AUwoorden in een verhaal kan stoppen. Het verhaal zelf vond ik daardoor wel wat chaotisch.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  52. Groep 5/6 zegt:

    groep56 De wel –

    Leuk boek met moeilijke woorden. Eerst dacht ik dat het een boek is met pijn, met het is echt een boek met au woorden en het was weinig tekst. En ik hou niet van veel tekst maar ik vond het leuk.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  53. Willigenburg Julia –

    ik font het leuk omdat er zooveel au wordden in zaaten

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  54. Bram De Geus –

    Het is een heel grappig boek met allemaal “au”-woorden. Ik kende ze bijna allemaal al, maar sommige waren nieuw voor mij. Ik heb het snel uitgelezen. (Ik zit in groep 5)

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  55. Lastig

    Juf Esther –

    Erg origineel om een boek met de meest gangbare au-woorden. Sommige woorden zijn erg lastig voor kinderen in de middenbouw.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  56. Lucas van de Geer –

    Ik vond het soms een niet logisch verhaal. Ik vond het wel grappig dat er allemaal au-woorden in staan.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  57. Au

    Cato Pallandt –

    Ik vond het handig dat er blauwe en rode letters in staan. De Pauw beleeft een avontuur op de maan met de astronaut. Ik als moeder (las ook mee) zag alleen maar de au woorden en vergat het verhaal, dus soms even terug lezen.
    Cato Had daar zelf geen moeite mee, maar vroeg wel wat sommige woorden betekende en dat begrijp ik voor een meisje van 7. Ik moest er zelf ook goed over nadenken bij sommige.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  58. groep78 De Wel –

    Het ging over een pauw die naar de maan ging. Hij zag daar een astronaut. Toen gingen ze terug naar de aarde. Toen was hij terug bij zijn vrienden, maar met veel minder mooie veren.
    Ik vond het wel een leuk boek.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  59. Au!

    Bianca –

    Het boek gaat over Paul de pauw en bevat hele mooie tekeningen. Het is vooral een educatief verhaal, omdat alle woorden met de lettergreep au in het verhaal voorkomen. Hoewel het een leerzaam boekje is, vond ik dit soms een beetje te veel van het goede. Er zaten woorden tussen waarbij zelfs ik als volwassene na moest denken over de betekenis ervan. Voor kinderen lijkt mij dit nog lastiger. Op zich een leuk boekje om klassikaal te behandelen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  60. Femke –

    Knap dat je een verhaal kunt maken met zoveel au-woorden en geen enkele ou er in. Ik was tijdens het lezen erg aan het letten op de au-woorden en kreeg daardoor niet altijd het verhaal goed mee. Ik moest dan weer even teruglezen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  61. Au!

    Nikki Gentenaar –

    Paul de pauw is enorm trots op zijn blauwe veren. Elke morgen voor dag en dauw klautert hij op de heg voor een applaus. Maar op een dag gebeurt er iets waus. Een flits, een knal en Paul galmt: AU! Hij wordt gewekt door een astronaut met een hoofd als een kauwgombal. Algauw volgt er een authentiek avontuur dat Paul nauwelijks kan bevatten.

    Super mooie tekeningen in het boek! Alleen wel hele moeilijke woorden voor de doelgroep. Wel informatief!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  62. Jantine Brouwer –

    Het idee van dit boek is heel erg leuk: leerlingen helpen bij het onthouden van alle ‘au-woorden’. De grote woordenschat en creativiteit van de auteur werkt hem echter tegen: er staan verschrikkelijk veel woorden in die de leerlingen uit mijn groep 5 niet begrepen. Zo schiet het boek z’n doel een beetje voorbij.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  63. Susanne –

    Alle au-woorden in een verhaal gebruiken, gaat wel wat ten koste van de leesbaarheid. Met woorden zoals bauxiet, hydraulisch en tautologie heb ik de betekenis van heel wat worden moeten uitleggen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  64. Au!

    Lynn D –

    Leuk boek en ook handig als je de atje-au woorden nog niet zo goed kent

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  65. Au!

    Ilona De Kok –

    Wat een origineel idee, leuk voor de lessen spelling. Het jammere is dat dit boek zoveel woorden bevat die je nooit gebruikt waardoor voor mij het verhaal een beetje van hot naar her springt. Ik mis de humor en spanning die kon worden toegevoegd door iets minder de nadruk op de au te leggen waardoor de focus op het verhaal ligt. Leuk idee, maar voor mijn groep niet pakkend genoeg.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  66. Niets voor ons

    Els Van Daele –

    Dit boek kon ons niet echt bekoren. Ik vond het achterliggend idee nochtans schitterend: via een verhaal alle au-woorden leren. Maar voor de jongens voelt dat toch te erg als leren, ze hebben te snel door dat het daar om draait. Het deed ons ook wat kunstmatig aan: het verhaaltje was niet echt mooi omdat er per se al die woorden moesten instaan. Bovendien waren er verschillende woorden die we niet kenden en niet begrepen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  67. Vera –

    Erg leuk bedacht, een verhaal met allemaal au-woorden. Wel vind ik het soms lastige woorden (tautologie, authentiek,…). Hierdoor zal ik het niet snel gebruiken in de klas.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  68. au woorden

    Lianne Rutters –

    Ik vind het een leuk verhaal, maar soms wel met moeilijke woorden, zoals trauma.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  69. Leerzaam boek

    Edith van der Eijken –

    Lees dit boek een paar keer en alle au-woorden zitten in je hoofd en je vergeet ze nooit meer. Heel leuk geschreven en de illustraties maken het verhaal helemaal af. Leuk om iets mee te doen in de klas. Hadden ze dit boek maar geschreven in de tijd dat ik kind was. Ellende, al die au’s en ou’s. Het ei-boek wil ik ook wel lezen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  70. Leerzaam boek

    Edith van der Eijken –

    Lees dit boek een paar keer en alle au-woorden zitten in je hoofd en je vergeet ze nooit meer. Heel leuk geschreven en de illustraties maken het verhaal helemaal af. Leuk om iets mee te doen in de klas. Hadden ze dit boek maar geschreven in de tijd dat ik kind was. Ellende, al die au’s en ou’s.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  71. Martijn Vergouwen –

    Benauwd kregen we het, want wat konden we verwachten met AU…… het was zeker niet flauw, gelukkig was er ook een poes bij met haar gemiauw. Een hele kunst om een samenhangend verhaal te creëren met de nadruk op au-woorden, behulpzaam in een andere kleur.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  72. Esther Wintermans –

    Leuk dat er zoveel woorden met de au in een verhaal verwerkt kunnen worden. De verhaallijn vond ik wel aardig, maar niet super. Aan de andere kant: hoe knap is het om überhaupt een verhaal te bedenken met zoveel au-woorden.
    Ik neem hem mee naar school voor groep 3. Leuk om eens met ze te lezen, hoewel er wel veel moeilijke au-woorden in staan.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  73. Jantine van Vliet –

    grappig, maar ik heb betere au-verhalen gelezen. Ik vond de verhaallijn wat lastig.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  74. tayem mahameed –

    ik vond dit boek best wel leuk er veel woorden met de au zijn en aan het begin denk je het is niet leuk maar dan komt er een verhaal en een leuk boek over Paul.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  75. Au!

    Carolien Rotermundt –

    Wat een grappig boek. In het begin denk je dat er niet echt een verhaal in zit, maar die komt toch. Bij het laatste stuk van het verhaal kom je erachter wat er eigenlijk is gebeurd met Paul. In het begin denk je dat het een gek verhaal is. Wel heel leuk bedacht!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  76. Au!

    Yvonne –

    Goed boek voor de middenbouw. Sowieso om te lezen. De verhaallijn is leuk bedacht, alle (?) au-woorden komen er in voor en de illustraties zijn leuk. De woorden zelf zijn fijn voor kinderen in de middenbouw om te oefenen met de au, maar sommige woorden verdienen wat uitleg en daar helpen de illustraties bij. Verdere uitleg kun je zelf geven. Ook leuk om na het voorlezen dus te gebruiken bij de spellingslessen in de klas!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  77. Au

    Nanette Donker –

    Au, au, au en nog eens au. Heel erg knap gemaakt en leuke tekeningen, een erg aantrekkelijk boek.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  78. JufJacqueline –

    Het sterke aan dit boek is dat t al die au-woorden heeft. Dat is een groter pluspunt dan t verhaal. Ik zou dit boek in een klas kunnen gebruiken vanwege de au-woorden.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  79. Au!

    Marishka –

    Knap gemaakt. Tekeningen en tekst vormen een mooi geheel. Verhaal vond ik niet heel boeiend, maar het leest wel gemakkelijk. Alle gangbare au woorden komen aan bod, ook de moeilijke. Daarmee erg interessant voor gebruik op school.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  80. Anouk –

    Ik kende het boek keizer ei al. Dit boek zou ik goed kunnen gebruiken in mijn klas wanneer de woorden met au aan bod komen. Is een leuke aanvulling op de leerstof.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  81. Au!

    Helga Wolters –

    Origineel idee en knap uitgevoerd, alle gangbare au-woorden in een verhaal. Het verhaal zelf vond ik niet zo leuk en de kleuren in het boek spreken mij niet zo aan.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  82. Jutta –

    een best leuk boek je leert alle au woorden in een klap

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  83. Au!

    Mélanie en Damian –

    Het is nog al een raar verhaal.
    Omdat eerst de pauw op aarde is en dan is hij in de ruimte
    Maar het is wel leuk.
    Ik zou het je aan raden om het ook te lezen

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  84. Au

    Samira –

    Het idee is grappig. Alle gangbare au-woorden in 1 boek. (Net als de ei bij keizer ei) Goed boek om in de klas te gebruiken tijdens de spellingsles of taalles. Mega knap hoe zoveel au-woorden in 1 verhaal verwerkt zijn.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  85. Raar

    Van den berg Boris –

    Ik vond het raar en begreep het niet zo. Het leuke was dat het allemaal au woorden waren.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  86. Leuk

    Ruben Prins –

    Gewoon een leuk boek om te lezen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  87. Au!

    Carijn Hooiveld –

    Er zitten een paar lastige woorden tussen. Maar het is grappig geschreven.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  88. Pauw heeft au.

    Springeling Saar –

    Ik vind het een heel leuk boek en ook wel grappig. Dat hij altijd aandacht wil en dat hij dat dan ook krijgt. Het is ook een heel leerzaam boek, omdat de au woorden goed te zien zijn en het soms ook wel moeilijkere woorden zijn. En dat met een leuk verhaal.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  89. Petje af...

    Mikenik –

    Soms natuurlijk een beetje vergezocht dat bepaalde au-woorden op bepaalde plekken in het verhaal worden gebruikt, maar petje af voor dit boek. Ook heel leuk dat au-woorden met een moeilijkere betekenis niet geschuwd zijn. Al met al geen fantastisch verhaal, maar wel vermakelijk. Dit ga ik zeker een keer in mijn klas gebruiken!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  90. Au!

    Jason Twisker –

    Het is een grappig verhaal wat de peuw droomde.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  91. Simon de Heus –

    Dit is gewoon een hilarisch boek. Ontzettend knap gedaan.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  92. Hanneke Boxman –

    Origineel idee om een verhaal te schrijven met au-woorden. Voor de middenbouw zitten er best wel pittige woorden tussen. Daarnaast voelde het soms alsof sommige woorden gebruikt zijn omdat het nou eenmaal au-woorden zijn, maar niet per se passend in het verhaal. Knap gedaan, maar spreekt mij wat minder aan.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  93. Willigenburg Sanne –

    Ik vond het niet leuk want het had te weinig tekst.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  94. Grappig

    Smeets Sjuul –

    Het was heel grappig wat er allemaal met de pauw gebeurde, in rijm lezen was ook leuk, het leest anders dan normaal. Leuk voor de afwisseling.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  95. Leuk!

    Natasja Machielsen –

    Ik (9 jaar) vond het wel een leuk boek. Ik had niet in de gaten dat het alleen AU woorden waren, daar kwam ik halverwege zelf achter.
    De kleurtjes bij de au-woorden vielen op en ik snap nu waarom.
    Het verhaal zelf was leuk en spannend.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  96. Willemijn Bekebrede –

    Leuk om bij spellinglessen te gebruiken, maar sommige au-woorden waren overbodig in het verhaal. Die zaten er alleen in omdat het een au-woord is (bijvoorbeeld pauken)

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  97. Au!

    Janneke Van de groes –

    Beleef het avontuur met Paul de pau. Een boek waarin alle woorden met au voorkomen. Deze woorden staan allemaal in het blauw. Het boek is wel grappig, maar vind het ook wel ver gezocht. Het leest wel lekker weg. Ook leuk om samen met je kind samen te lezen. Jij de rode/witte tekst je kind de blauwe au woorden.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  98. Lisette –

    Leuk en origineel! Een verhaal met alle gangbare au-woorden. Al vond ik wel dat er een aantal lastige au-woorden tussen zaten. Vooral voor de doelgroep middenbouw. Het verhaal leest af en toe wat gekunsteld. Het is wel een grappig verhaal. Leuk gevonden om de au-woorden door het hele boek een blauwe kleur te geven.

    De illustraties passen goed bij het verhaal en ook daarin zie je de kleurverschillen: blauwe woorden zijn ook blauw in de illustraties.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  99. Au!

    van Soomeren Astrid –

    Wat een mooie aanvulling op het au verhaal uit onze methode. Wel een beetje een warrig verhaal. Fijn dat de au woorden een andere kleur hebben. Ben nu wel erg benieuwd naar het keizer ei verhaal.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  100. Au zegt de pauw

    Juf Gerdien –

    Als juf vind ik dit boek fantastisch! In de klas gebruik ik altijd de au-rap van Staal (spelling methode) om alle woorden met een au te helpen onthouden, maar die is lang niet volledig. Dit boek kunnen we er goed naast houden!
    Als kind zou ik het een minder leuk boek vinden: hele lastige woorden en ook een beetje warrig verhaal.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  101. David Boxman –

    Ik vond het een moeilijk boek, want er zaten moeilijke woorden in. Ik vond het wel interessant.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  102. Viviane –

    Wat een verrassend boek. Heb zelfs nog een aantal woorden moeten opzoeken. De illustraties met rood-blauwe tinten en tekst in die kleur maken het af.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  103. Martina –

    Knap geschreven! Een heel verhaal met alleen maar au woorden en geen ou.

    Het verhaal zelf vind ik iets minder.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  104. Evy Faye Meijer –

    Soms vond ik het wel grappig. Er staan heel veel woordjes met au in, deze zijn blauw.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  105. Barbara Hupkens-Paap –

    Heel kanp bedacht zo’n verhaal met allemaal AU-woorden en zeker heel goed voor kinderen die moeite hebben met de AU en de OU.
    Het verhaal werd er wel een beetje warrig van en er werden ook veel moeilijke woorden gebruikt, dus misschien is een woordenboek ernaast ook handig.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  106. Wieke De Wal –

    Erg knap, een boek met heel veel au-woorden. Hoe bedenk je dit….

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  107. Au!

    Emerentia Muskens –

    Wat een fijne opvolger van keizer Ei. Dit boek is een musthave in elke middenbouwgroep. Ik vind het verhaal knap bedacht door de schrijver. Er komen veel woorden met de au langs.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  108. Mirthe Gijsenbergh –

    Ik vond het een leerzaam boek omdat ik allemaal woordjes leer met de au. Ik vond de kleuren in het boek wat saai. Ik houd zelf wat meer van kleuren.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  109. Jordy Gijsenbergh –

    Ik vind het niet zon leuk boek. Omdat het over au gaat.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  110. Na ei is er au

    Elzinga Djûke –

    Na het keizer ei boek zag ik deze liggen. De verhaallijn vond ik iets minder leuk en sterk als het ei boek.
    Toch kun je dit boek heel goed gebruiken in de middenbouw. Origineel!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  111. Au!

    Sigrid Olivier –

    Ga er maar aan staan om een verhaal te schrijven met zoveel mogelijk ‘au’ woorden. Hierdoor neemt het verhaal af en toe een bijzondere wending, maar het is toch een geslaagd verhaal. Knap gedaan!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  112. Goede opvolger van “Het keizer ei”.

    Jenny Oreel –

    Een fijne manier om de au van atje au te laten beklijven. Want al lezende passeren heel wat au-woorden de revue. Ondanks dat het verhaal wat rare kronkels maakt (waarschijnlijk door het veelvuldig gebruik van au-woorden), vind ik het toch erg geslaagd. Een waardige opvolger van “Het keizer ei” waarin volgens hetzelfde concept ei-woorden gebruikt worden. Het wachten is nu op een boek met Otje-ou…

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  113. Verrassend leuk en nog leerzaam ook

    Twigt Majonne –

    Au! ~ Karst-Janneke Sigaar

    In dit boek volgen we pauw Paul die graag bewonderd wil worden. Daarom roept hij iedere morgen Au! Zo hoopt hij applaus te krijgen, maar hij raakt in het nauw. Dat is niet fijn voor een claustrofobische pauw. Hoe loopt het af? Lees maar gauw…

    In dit kinderboek komen de meest gangbare woorden voor met een au, een atje-au dus. En toch heeft de schrijver er een leuk verhaal van weten te maken. Deze gaan gepaard met tekeningen in beperkte kleuren. De woorden met au, hoe kan het ook anders, staan in het blauw. Dat is een super leuk effect maar als de ondergrond ook bijna die kleur heeft is dat soms wat lastig. Gelukkig komt dat maar weinig voor.
    Ik las dit boek vanwege de boekenbingo, want heel eerlijk dacht ik dat dit boek toch niet veel kon worden. Alleen au-woorden en zo weinig kleur in de tekeningen.
    Het boek heeft me enorm verrast, het verhaal is leuk en grappig. De tekeningen zijn leuk en levendig. Ik heb echt plezier aan dit boek beleefd en dan is het nog leerzaam ook.
    Ik ben nu wel heel benieuwd naar het andere boek van dit creatief genie, die zowel tekst als illustraties maakte.
    Dat heet Keizer Ei en gaat over de korte ei.

    Ik kan dit boek in ieder geval aanraden, een must have voor elke schoolbieb.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  114. Au!

    Joke Walma –

    Ontzettend goed bedacht om een verhaal te bedenken met (alle?) AU-woorden er in. Het verhaal begint grappig, maar wordt steeds vreemder omdat anders alle woorden niet gebruikt kunnen worden. Dat maakt het boek voor mij persoonlijk wel minder, maar voor kinderen zal het nog steeds geweldig zijn. Ook goed voor de woordenschat want er worden veel onbekende woorden aangeboden. Naast het EI-boek zeker wel een aanrader voor groep 3/4/5 en eventueel hoger.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  115. Au!

    Julia van Maurik –

    Het is een leuk boek, want als je moeite hebt met de au woorden, dan kan je die in dit boek lezen en dan onthouden.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  116. Knap!

    Tara Roosken –

    Knap om zoveel au worden bij elkaar te zoeken en daarmee een verhaal te maken. Toen ik in groep 5 zat, had ik 4 sterren gegeven. Nu ben ik 10 jaar oud en daarom zal ik nu 3 sterren geven.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  117. Aimée –

    Ik vond het boek slecht omdat ik vind het saai ik snap het verhaal niet en soms zijn er best wel lastige woorden maar ik vind het wel leuk dat er heel veel Atjeh au woorden in stonden

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  118. Linda Mooijekind –

    Erg knap van de schrijver dat je een verhaal rondom zoveel au woorden kunt bedenken!! Ik vind sommige woorden nog best pittig; die zullen denk ik wel uitgelegd moeten worden als kinderen ze lezen/voorgelezen wordt, zoals heraut, fraudeurs en audiëntie. Ook handig dat alle au woorden een andere kleur hebben dan de rest van het verhaal.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  119. Au!

    Lisanne Timmers –

    Wat een leuk boek om in te zetten in het onderwijs bij het leren van de Au-woorden. Knap hoe de schrijver hier een lopend verhaal van heeft kunnen maken. Leuk om ook als voorbeeld te gebruiken en kinderen zelf een verhaaltje te laten maken met bijvoorbeeld de ou, ei of ij woorden. De vormgeving van de tekst vond ik niet altijd prettig leesbaar. Boeken zoals Au! en Keizer Ei horen een plekje te krijgen op school.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  120. Au

    Nikita Balkema –

    Wat een geweldig boek. Zo leuk hoe al die au woorden samen komen in een verhaal.
    Ik heb dit boek al eerder gebruikt voor stage, ik heb de kinderen van groep 8 alle au woorden laten opschrijven die ze hoorden bij een aantal bladzijden en daarna hebben we zelf een bladzijde van zo’n verhaal geschreven met alleen maar ou woorden.
    Nou ze vonden het ontzettend moeilijk, maar super leuk!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  121. Au

    Nikita –

    Wat een geweldig boek. Zo leuk hoe al die au woorden samen komen in een verhaal.
    Ik heb dit boek al eerder gebruikt voor stage, ik heb de kinderen van groep 8 alle au woorden laten opschrijven die ze hoorden bij een aantal bladzijden en daarna hebben we zelf een bladzijde van zo’n verhaal geschreven met alleen maar ou woorden.
    Nou ze vonden het ontzettend moeilijk, maar super leuk!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  122. Jedidja –

    Leuk boek volgens mijn dochter (8). Leuk verhaal en makkelijk te lezen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  123. Au!

    Jolanda –

    Wat knap om met bijna alle au-woorden zo’n verhaal te schrijven! Ik kende Keizer ei ook nog niet, maar ga deze boeken zeker voorstellen om aan te schaffen op school!
    De illustraties zijn niet helemaal mijn stijl, maar doen zeker geen afbreuk aan het verhaal!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  124. Rigoberta Mejia Sian –

    Bijzonder boek met allerlei au-woorden! Ik vind het boek knap geschreven maar een aantal woorden zijn voor de middenbouw best moeilijk. Dat mag de pret zeker niet drukken want het verhaal is verder leuk om (voor) te lezen. Ideaal als toevoeging voor een spellings les!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  125. Louise Schouwenaar –

    Het was een raar boek

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  126. Annemieke Berckenkamp –

    Het is knap gedaan een lopend verhaal met zoveel au woorden. Ik vond qua vormgeving het niet zo prettig lezen dat de au woorden regelmatig met een andere kleur benadrukt werden, dat was bij sommige pagina’s echt even schakelen. Keizer ei sprak mij meer aan. Al hoewel hij toch op de plank moet in de school bibliotheek.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  127. Perfect voor in de klas

    Marloes –

    Dit boek heb ik in de klas staan en af en toe pak ik het erbij bij de spellingles. Ik las voor en als de kinderen een au-woord hoorden, schreven ze die op hun wisbordje. Binnenkort gaan we nog bingo-en. Zij bingokaarten met au-woorden en ik lees voor. De betrokkenheid bij de les is dan zo hoog. Het is weer eens wat anders dan de standaard les. Daarom vind ik dit boek echt top. Het verhaal (wel echt knap dat je dit kan bedenken), vind ik minder belangrijk, maar wel grappig!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  128. Au!

    Antoinet Paap –

    Dit boek kun je zeker inzetten in de klas als je allemaal woorden aan het leren bent met de ‘au’. Wel vind ik dat er worden in staan die niet helemaal geschikt zijn voor de middenbouw. Sommige bladzijdes vond ik lastig lezen vanwege de kleur tekst en de achtergrond kleur.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  129. JufDagmar –

    Au is een boek met allerlei ‘au-woorden’. Super handig te gebruiken wanneer we bij spelling de au woorden aanleren met de au-plaat en de au-rap.
    Het is een grappig verhaal over de pauw, die graag pronkt met zijn blauwe veren. Ik heb erg kunnen lachen om sommige situaties waar de pauw zich in bevond.
    Omdat er zoveel mogelijk au woorden in verwerkt zijn, werd het verhaal soms iets te gemaakt en soms moeilijk te lezen voor jonge kinderen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  130. Bijzonder knap

    Ingrid Gielen –

    Een boek met alleen maar woorden met de ‘au’. Dat is toch wel heel knap. En daar dan ook nog eens een grappig verhaal van maken, is des te knapper. Staan wel wat pittige woorden in, maar dat mag de pret zeker niet drukken! Al met al een leuk boek, en ideaal in te zetten voor spelling!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  131. Wauw, je gelooft nauwelijks dat dit kan...

    JufMartijntje –

    Wat ontzettend goed als je een verhaal kunt schrijven met alle ‘au’-woorden erin verwerkt. En zeker als er dan ook geen enkele ou in voorkomt. Dat het verhaal ook nog grappig is en leuk om te lezen is helemaal knap. De woorden zullen niet allemaal te begrijpen zijn, maar dat is juist een mooi moment om de woordenschat weer wat uit te breiden.
    Het verhaal gaat over Paul de pauw die trots is op zijn blauwe veren en daar elke dag een applaus voor wil krijgen. Als hij op een grauwe dag getroffen wordt door een bliksemflits raakt hij in een vreemd avontuur verzeild met een astronaut.
    Ook het boek ‘keizer Ei’ met alle ‘ei’-woorden is erg leuk.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

×

Doorgaan zonder aan te melden

Verder zonder account