Toevoegen aan gelezen boeken
140 gebruikers hebben dit item in de verlanglijst

Rekenen voor je leven

(100 klantbeoordelingen)

Toevoegen aan gelezen boeken
140 gebruikers hebben dit item in de verlanglijst
Artikelnummer: 9789057125188 Categorie:

Wat vind jij?

4.31 van de 5 sterren

100 reviews

5 38
4 56
3 5
2 1
1 0

Laat ons weten wat jij vindt…

Laat een reactie achter Post een foto

Wat anderen vinden

  1. Josecontesa –

    Wat een ontzettend inspirerend boek, met al die leuke rekenvragen die langs komen! Het verhaal zelf is al leuk, met een klas die protesteert tegen de saaie werkboekjes die ze steeds moeten maken en een juf en meester die voorstellen om rekenvragen op te lossen die te maken hebben met de leefwereld van de kinderen zelf. En de uitwerking van het verhaal maakt het helemaal af. De mooie inkijkjes in de levens van de kinderen uit de klas worden afgewisseld met de uitwerking van hun rekenvragen. Door de afwisseling tussen gewone tekst en stripvorm is er ook duidelijk onderscheid tussen de inkijkjes en de rekenlessen zelf.
    De illustraties vullen het verhaal goed aan. Ik zou alleen zelf voor een iets vrolijkere omslag hebben gekozen, deze spreekt mij persoonlijk niet zo aan.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  2. Twigt Majonne –

    Wat een geweldig boek!
    Ik had dankzij het vriendje van mijn dochter al kennis mogen maken met enkele rekentrucs. Dit boek is zijn lievelingsboek en dat snap ik na het lezen heel goed.
    We krijgen op speelse wijze, afwisselend in verhaal en strip, uitgelegd waarom rekenen niet alleen saai is maar ook nuttig en leuk. Het is een heel leuk verhaal waarin van alles gebeurt. Het gaat over een klas, die ook op de schutbladen te zien is in de vorm van een klassefoto. Er is altijd wel een kind in de klas waarin je een stukje van jezelf herkent.
    Maar niet alleen rekenen komt aan bod; er komen allerlei actuele thema’s voorbij als milieu, misstanden in de sport, diversiteit, vluchtelingen, dierenleed.
    Maar ook dingen van alle tijden: een recept volgen, vriendschap, ruzies oplossen.
    Wat mij betreft echt een topper dit boek.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  3. Rekenlessen leuker

    Isabella van der Linden –

    Een jongetje hoort perongeluk een gesprek tussen een juf en een meester
    Ze zeggen dat ze de rekenboeken zelf door de wc 🚽 willen spoelen 🚿
    Dat moet hij wel vertellen aan de hele klas !
    Dan vertellen de juf en meester de volgende dag 😽 de rekenlessen leuker gaan maken!🙂😍😊😃🤩
    Dan vertellen ze hoe het werkt
    Ze moeten rekensommen voor elkaar bedenken over hun leven🫠
    Aan het eind van alle rekenlessen houden ze een rekenfeest 💩👂💄

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  4. Kiki Bakker –

    Leuk boek. Ik wil ook wel zulke rekenlessen hebben. Het is mij al een paar gelukt om te winnen met het spelletje uit Mano zijn rekenvraag. Ik speel het met smarties en een stukje witlof. En laat het mij broer elke keer opnieuw proberen 😉

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  5. Rekenen voor je leven

    van Soomeren Astrid –

    Wat een leuk boek over rekenen. Vooral het verhaal of je een bad vol kunt huilen in je leven vond ik erg vermakelijk.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  6. Juf Inger –

    Mijn eerste indruk van dit boek klopte echt niet bij de inhoud. Wat een interessant boek! Ik had het veel eerder moeten lezen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  7. Diana Oosterveer –

    Leuk boek met avonturen van een klas die ondertussen rekenvragen op school stelt met een grote variatie aan vragen die goed laat zien hoe belangrijk rekenen is

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  8. pieter Durieux –

    Al die verschillende vragen met antwoorden in strip waren leuk, zeker de vraag van mano

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  9. Jack –

    Er zitten super interessante feiten in het boek. Mijn favoriete vragen zijn ‘hoe win ik alle spelletjes’ (vraag 1), ‘hoeveel dagen is het lopen naar de maan – mocht er een brug zijn’ (vraag 4), ‘hoe win je bij een penalty’ (vraag 5) en ‘hoe goochel je met cijfers’ (vraag 17). Ik speelde de proef met de M&M’s na met mijn broer. Het ging zodanig snel. Voor ik het wist, bleef het spruitje voor me over.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  10. Isabelle D’hont –

    In ‘Rekenen voor je leven’ krijgen de leerlingen van groep 7 een unieke kans. De helft van het rekenboek verdwijnt op voorwaarde dat er wekelijks een moeilijke rekenvraag verschijnt. Kunnen de 22 leerlingen een nuttige vraag verzinnen, eentje uit het leven gegrepen?
    Onze lezertjes Jack (9) en Louic (8) rekenen enorm graag. Sudoku’s lossen ze met plezier op. Maar na het genietend lezen van dit boeiende boek hebben ze een geniaal naslagwerk om af en toe ‘een slag te slaan’ in het dagelijkse leven.
    Een coole cover en een toffe titel lokken ons! Tijdens het lezen zorgen stripfragmenten en aantrekkelijke illustraties van Floor de Goede voor een schitterende sfeer. De verrassende verhalen van Edward van de Vendel en de correcte kennis van Ionica Smeets bereiken vlot de broers!
    Mocht ik het vak wiskunde geven, dan verwerkte ik dit zeker in mijn lessen. Voor mezelf onthoud ik het antwoord op: ‘Waarom kies ik in de supermarkt altijd de laatste rij? Hoe kies ik de snelste?’ (Vraag 18)

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  11. Rekenen voor je leven

    Nienke –

    De kaft sprak mij niet zo aan. Door de titel dacht ik dat het een soort spel zou zijn waarbij de kinderen goed moeten rekenen. De verhalen zijn leuk en de rekenuitleg in stripvorm is grappig. Ik vond het wel jammer dat de kinderen de rekenvragen niet zelf uitrekenen in het verhaal. De vragen zijn erg leuk bedacht! De kinderen bedenken alleen een vraag die de leerkracht uitwerkt. Het was nog leuker geweest als de kinderen dat zelf deden. Misschien iets voor deel 2?

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  12. Martina Merkens –

    Zo zou ik ook rekenen willen geven!

    Mooie vragen die gesteld worden om vervolgens uit te rekenen of iets kan of niet.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  13. Rekenen voor je leven

    Yvonne –

    Wat een leuk boek waarin je de leerlingen van groep 7 van de Hoepsikaschool leert kennen in verhalende vorm, maar ook waarin je als lezer meegenomen wordt in interessante rekenvragen die met het echte leven te maken heeft. Zó wordt rekenen pas echt interessant! De illustraties en strips van Floor de Goede zijn heel passend en aantrekkelijk zodat het boek nog fijner leest. Ook heel goed te gebruiken in de klas zelf waar je ook een rekenen voor je leven project op kunt zetten! Een aanrader om te lezen, voor te lezen én te gebruiken in de klas! Er is zeker ruimte voor een tweede deel, dus ik ben benieuwd.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  14. Jacqueline Killaars –

    Ik vind het eigenlijk wel een leuk boek wat rekenen leuk maakt. Ook de strips erbij maakt het leuker om te lezen. En goede leuke illustraties

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  15. Rekenen voor je leven

    JufAntoinet –

    Wat boft groep 7 met zo’n meester en juf! Ben zelf als leerkracht toch ook wel een beetje geïnspireerd!
    Leuk om ook naast de rekenvragen te lezen over het reilen en zeilen in de klas.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  16. Rekenen voor je leven

    Jason Twisker –

    Dit is echt een leuk boek ,want ik hou zelf ook van rekenen daarom vind ik dit een leuk boek.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  17. Elise De Kleuver –

    Heel leuk en origineel boek dat zeker zal leven bij bovenbouwleerlingen. Mooi dat de rekenvragen een inleiding hebben door een hoofdstuk te besteden aan de leerling die de vraag stelt. Zo leer je alle kinderen een beetje kennen en snap je de context van de vragen. Erg goed dat de rekenvragen in stripvorm zijn vormgegeven, hierdoor is de uitleg heel begrijpelijk voor de lezer.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  18. Springeling Saar –

    Ik had dit boek zelf uitgekozen tijdens de Kinderboekenweek, omdat ik van rekenen hou. Het is net zo leuk als ik had gehoopt. Omdat er heel veel kleine verhaaltjes zijn, maar ze toch bij elkaar horen. Ik leer er ook wel wat van, maar vind het vooral leuke raadsels en verhaaltjes. Er zitten mooie, grappige en knap getekende tekeningen bij. Ik wilde ook graag doorlezen in het boek en vind het fijn dat het echt mijn eigen boek is en niet van de bieb.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  19. Mikenik –

    Ik vind het idee van dit boek origineel en ik denk dat het kinderen aanspreekt. Zelf was ik echter niet geboeid door de verhalen tussen de rekenvragen door.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  20. rekenen voor je leven

    liza hulscher –

    ik vond het heel leuk dat er stripjes in staan en ik heb ook nog heel heel geleerd over rekenen

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  21. Ingrid Gielen –

    Ik wist vooraf niet zo goed wat ik van dit boek moest verwachten. Maar het heeft me positief verrast. Leuk dat er een verhaallijn in zit, en ook rekenfeitjes. Een aanwinst voor leerkrachten (zo wordt rekenen betekenisvoller) en voor kinderen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  22. Rekenen voor je leven!

    Jona Andel –

    Ik vind het een uniek, leuk en leerzaam boek over rekenlessen die over het echte leven gaan. Dit boek laat zien dat rekenen echt leuk kan zijn. De verhalen en de striptekeningen vond ik echt geweldig, maar ook de rekenfeitjes.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  23. Yvette Staring –

    Het boek heeft 3 weken op een stapel gelezen voordat ik er eindelijk eens aan begon. De titel en kaft konden mij niet pakken. Bij ‘Rekenen voor je leven’ krijg ik beelden in de trant van je geld of je leven.
    Ik vond de stukjes over de kinderen nog wel leuk, maar de uitwerking van de rekenvragen niet zo. Leuk vragen en dingen waar kinderen waarschijnlijk zelf mee zouden komen, maar ik had verwacht dat de kinderen meer zelf aan het werk zouden zijn i.p.v. dat de juf en meester alles uitlegden.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  24. Sonja Postema-Blok –

    Rekenen en ook nog een verhaal over alle leerlingen in een groep. Ik vond het een prachtige combinatie en was iedere keer weer nieuwsgierig naar de volgende rekenvraag en de les van meester of juf. Ik kon het boek bijna niet wegleggen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  25. Rekenen is niet saai

    Elzinga Djûke –

    Wat een fijn boek. De mooie groepsfoto op de omslag is een mooi begin van het boek. Dit boek is heel goed te gebruiken op scholen.
    Het spel hoe kun je winnen met de M&M s en het spruitje natuurlijk ook even gedaan met de kinderen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  26. Femke –

    Wat een leuk en origineel boek. De afwisseling is fijn. De verhalen over de kinderen vormen een mooi geheel, want aan het eind van het boek ken je alle kinderen. De rekenvragen zijn leuk uitgewerkt in stripvorm.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  27. Nooit uitgerekend

    Fitz de Nood –

    Ik vond dit echt een geweldig boek! Rekenen wordt heel leuk als je zelf met een vraag mag komen en de hele klas doet actief mee. De lessen duren niet extra lang, dus juist door er samen over na te denken en te praten gaat het leren sneller. De afwisseling met tekst en tekeningen vind ik ook heel leuk.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  28. Rekenen voor je leven

    Maaike Russcher –

    Zo lang uitgesteld om dit boek te lezen, gewoon puur omdat het er zo niet aantrekkelijk uitziet. Maar wat een geweldig boek, leuke reken vragen die worden uitgelegd in strip vorm. Zeker een aanrader voor basisschool leraren. Jammer dat de kaft er zo onaantrekkelijk uitziet, kinderen pakken dit niet uit de kast bij de Bibliotheek.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  29. Ida –

    De kinderen in mijn klas zijn erg enthousiast over dit boek. Leuk, grappig en leerzaam tegelijk.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  30. groep78 De Wel –

    Ik vond het een leuk en educatief boek. Ik vond het verhaal dat ging over het schoolreisje het leukst. ze beleefden allemaal avonturen tijdens het schoolreisje. Er staan veel weetjes in het boek en er stonden grappige strips in.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  31. Toffe voorbeelden!

    Marloes –

    Als leerkracht vind ik het heel belangrijk dat de basis voor het rekenen er goed in zit (plus- en minsommen, tafels, breuken, etc.) Maar dat je weet wanneer je welke som moet toepassen in welke situatie (in het echte leven) is nog veel belangrijker.

    En dat vind je onder andere terug in dit boek. Naast grappige rekenraadsels (die met de m&m’s en het spruitje wil ik zeker een keer gaan uitproberen in de klas), ook concrete voorbeelden. Als ik iets voor 7 personen wil maken, maar in het recept is het maar voor 4 personen, hoe reken ik dat dan uit? Maar ook gekke vraagstukken komen voorbij waar je soms echt wel even over na moet denken. De uitwerking zie je terug in stripvorm, ook heel fijn, zo beeldend!

    Een boek dat in de bovenbouw een hele toffe aanvulling is op de ‘gewone’ rekenlessen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  32. Rekenen voor je leven

    Carolien Rotermundt –

    Dit boek heb ik met veel rekenplezier gelezen! Wat een tof idee van de leerkrachten om de kinderen zo aan het rekenen te krijgen! Dit boek is zeker een aanrader!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  33. leuk boek over rekenen

    yanoah kroonen –

    Nou het is en heel leuk boek en er zijn veel reken lessen die super leuk zijn.
    De jufvrouw had er en stukje voorgelezen. Ik zat er meteen in.doei 🙂

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  34. tayem mahameed –

    ik vond dit best wel leuk boek, omdat er veel informatie in zat over rekenen en dat wist ik allemaal niet en ok kwam er lekker in en de illustraties zijn ook super mooi

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  35. Rekenen voor je leven

    groep 8 B –

    Het is een goed boek met veel tekst dat uitgelegd word met sommen die je op moet lossen. Echt een informerende tekst!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  36. Rekenen voor je lezen

    Joke Leest –

    Superleuk om te lezen dat er zoveel rekenen in je dagelijkse leven zit. Het wordt op een duidelijke en heldere manier uitgelegd, waardoor je er ook goed in wordt meegenomen. De enige uitleg die ontbrak was de uitleg van het lootje trekken. Het is mij nog niet duidelijk waarom je nooit jezelf kunt trekken als je het zo doet met de enveloppen als in het boek staat. Dit boek is zeker een aanrader voor groep (7) 8!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  37. Rekenen voor je leven

    Sigrid Olivier –

    Wat is dit een inspirerend en verfrissend boek. Alle basisschool leerkrachten zouden dit boek moeten lezen. Naast de fantastische weetjes mbt rekenen zitten de verhalen van de kinderen ook goed in elkaar.

    Het boek wisselt tekst en strip voortdurend af. Erg mooi boek. Ik heb het met plezier gelezen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  38. Rekenen

    Stamhuis Inge –

    Ik houd meer van taal, maar dit is een leuke manier van rekenen. Met genoeg ideeën om toe te passen in de lessen als je voor de klas staat.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  39. Uitgerekend een van mijn favoriete boeken

    Brenda van Zanten –

    Heerlijk boek waarin een groep 7 op een creatieve manier om gaat met de rekenlessen. Daarnaast krijg je een inkijkje in wat er in zo’n klas speelt. En komt er theorie over rekenen aan bod.

    Leuke afwisseling tussen tekst en strips.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  40. Rekenen voor een leuk boek

    Temme Finn –

    Ik vond het een leuk boek, omdat er ook leuke weetjes over rekenen en getallen in voorkomen. En ondertussen leer je ook bepaalde dingen over de leerlingen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  41. Rozemarijn –

    Origineel van opzet en de strips maken het afwisselend om te lezen. Ik vond de karakters wat oppervlakkig, maar dat komt deels door de kaleidoscopische opzet. Sommige rekenvragen vond ik heel interessant en leuk uitgewerkt, andere minder. Wat ik jammer vond, is dat alle antwoorden op de rekenvragen voornamelijk worden uitgelegd en opgediend, je wordt weinig uitgedaagd om er zelf echt mee aan de slag te gaan. Maar goed, het is dan ook een leesboek en geen rekenmethode. Mooi slot waarin alles samen komt.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  42. Rekenen voor je leven.

    Alexander Sonneveldthomas –

    Superleuk boek. Als je van rekenen houdt net als ik. En niet alleen het rekenen maakt het leuk ook de vragen zijn wel interessant en de verhaaltjes die erbij horen. Een echte aanrader!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  43. super leuk boek

    Regenbooggroep7 –

    super leuk gedaan het is ook super leeraam en leuk gedaan met die strips echt een aanrader

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  44. Leuk!

    Anne van der Velde – Rooijakkers –

    Ja leuk… niet een boek waarin ik niet kan stoppen met lezen maar het idee is leuk. Voor leerkrachten een eye opener om op deze manier soms een les te geven i.p.v. altijd maar de methode volgen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  45. Marrit Hendriks –

    Leuk bedacht, mooie uitvoering! Ik vond het boek makkelijk weglezen en best vermakelijk!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  46. Anouk –

    Ik denk dat de combinatie van een verhaal en strips kinderen wel aanspreekt. Het heeft wat afwisseling op die manier en leest daardoor makkelijk.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  47. Een rekenleesboek

    Bibliotheek Velsen –

    Nu ben ik al dol op Ionica Smeets en hoe zij wetenschap leuker maakt. Ook ben gek op de boeken van Edward van de Vendel. Dus als deze helden samen een boek schrijven, dan moet mij dat toch aanspreken?
    In het boek komt groep zeven van de Rover Hoepsika-school komt in opstand tegen hun saaie rekenboek. Wat gebeurt er als een klas de saaie sommen mag vervangen door rekenlessen die met je eigen leven te maken hebben? Want de leerlingen mogen naast hun saaie boek hun eigen rekenvragen inbrengen. Iedereen één vraag. Elke week één vraag. Vragen die in het boek langs komen zijn onder andere ‘Hoe win je alle spelletjes?’, ‘Hoe word je rijk?’ en mijn favoriet ‘Aan welke soort korting heb je iets?’.
    Blijft de vraag: hoe is het boek je bevallen? Daarover heb ik gemengde gevoelens. Er zaten echt leuke stukken tussen, maar ook best vaak stukken die ik minder vond. De tekeningen van Floor de Goede zijn top! Ben je nou een persoon die zowel van lezen als van rekenen houdt, dan is dit boek zeker een aanrader. Want zeg nou zelf. Hoeveel leesrekenboeken zijn er? Uh. Misschien een vraag voor het volgende boek?

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  48. Linda Mooijekind –

    Wat goed om op deze manier te rekenen! Zo leeft het veel meer bij kinderen omdat ze allemaal hun eigen rekenvraag aan mogen dragen, niets is te gek! Zo zou rekenonderwijs moeten zijn en niet suf uit een boek, hoe leuk leerkrachten hun lessen ook proberen te maken 😃 enige heel kleine minpuntje vond ik dat het niet echt een verhaal als geheel was, anders had ik het 5 sterren gegeven

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  49. niet een heel leuk boek [vind ik]

    Ella Baars –

    Ik vind het jammer dat het geen verhaal is dat helemaal door loopt. Je hebt een voor stuk je bij de reken vraag maar het gaat daarna niet veder. Je leert best veel van het boek. Ook staan er achterin het boek reken weetjes. Mooien plaatjes en cool dat de plaatjes in kleur zijn.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  50. Vernieuwend

    Juf Marloes –

    De kaft van het boek vind ik niet aansprekend. ‘Rekenen voor je leven’ in combinatie met de wat grauwe kleuren op de kaft, zouden misschien eerder afschrikken dan aantrekken. Desondanks vind ik het een heel vernieuwend verhaal. Ik denk dat dit voor kinderen in de bovenbouw leuk is om te lezen en dat ze er het een en ander van kunnen leren. Zo worden bepaalde rekenproblemen duidelijk gemaakt aan de hand van een realistische context. Dit kan voor veel kinderen meer zorgen van begrip/besef waarom ze bepaalde rekenopdrachten moeten kunnen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  51. Jantine van Vliet –

    Ik zou dit boek nooit zelf uitgekozen hebben, ondanks de goede recensies. Ik vind het er niet aantrekkelijk uitzien.
    Het boek viel me echter mee, al vond ik het jammer dat de verhaallijn niet echt goed uitgewerkt was en vond ik het halverwege wel wat langdradig worden. Iets minder rekenproblemen zou het voor mij prettiger hebben gemaakt.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  52. Goed boek

    Naomi de Reede –

    het was een heeel leuk boek, vooral omdat er soms stripjes tussen staan.
    je leert er ook nog iets van!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  53. Julius Hauer –

    Ik vond het een leuk boek omdat je er veel van kunt leren. Ik gaf geen uitmuntend omdat het niet echt een heel verhaal vormde. Ik gaf het een goed omdat de rest wel leuk was. Verder vond ik het leuk dat Mano veel aandacht kreeg. De hele klas was bezorgt om Mano die thuis zat terwijl ik ook thuis zit en er is geen verschil in onze klas! Ik vond het ook leuk dat bij bijna elke rekenvraag een stripverhaaltje stond om de som uit te leggen. Verder vind ik het een enorme aanrader!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  54. Debby Koot –

    Inspirerend boek voor leerkrachten! Ook leuk voor kinderen. Mijn dochter van 10 had het eerste hoofdstuk gelezen en wilde meteen het hele boek uitlezen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  55. Beoordeling rekenen voor je leven

    Van den Hoek Sophie –

    Ik vind dat boek leuk omdat ze erin strips hebben waar je van leert .en dat je dan leert dat op allemaal manieren kan rekenen

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  56. Onderwijs op zijn best

    Nanette Donker –

    Wat een heerlijk boek. Al lezend leer je allemaal rekenstrategieën. De afwisseling tussen strip en verhaal maakt denk ik het boek voor kinderen nog aantrekkelijker.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  57. Rekenen voor je lezen.

    Kaatje Kip –

    Leuk origineel boek over een klas die op een andere manier wil rekenen.
    Interessante rekenvragen. De verhaaltjes tussendoor spreken mij wat minder aan.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  58. Leuke afwisseling

    Maaike van den Eijnden –

    Ik vind de achtergrond van dit verhaal (groep 7 & leerkrachten die geen zin (meer) hebben in ‘saaie’ rekenboeken en hierdoor zelf lessen gaan maken) heel erg leuk! De verhalen waarbij je toch ieder kind een beetje leert kennen zijn mooi verwoord en de strips maken een hoop duidelijk. Die afwisseling maakt het boek ook extra leuk vind ik.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  59. Meer verwacht

    Barbara Hupkens-Paap –

    Dit boek viel me eigenlijk een beetje tegen. Het idee van rekenlessen die op het echte leven zijn gebaseerd sprak me enorm aan, maar het lezen van het boek ervaarde ik eigenlijk nog als saaier dan rijtjes sommen maken. Misschien komt het omdat ik net de pabo rekentoets achter de rug heb dus al die stof nog vers in mijn hoofd zit. Ik denk dat het boek voor kinderen in de bovenbouw wel erg interessant is om te lezen en ik denk dat ze de stripjes tussendoor ook erg leuk zullen vinden. Ik vond de tekeningen in ieder geval erg mooi gemaakt.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  60. Wieke De Wal –

    Wat een fantastisch boek om als leerkracht te lezen. Veel herkenbaarheid. Elke keer weer een uitdaging om iedereen te betrekken en bedienen! Ook leuk om te lezen over het leven van elke leerling. Aanrader zeker ook voor de leerkrachten!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  61. Els Van den Meersschaut –

    Als leerkracht vormt het elke dag opnieuw een uitdaging om je leerlingen te betrekken bij de lessen. Vaak lukt dat aardig, maar weinig kinderen lopen warm voor breuken of inhoudsmaten. Ook in groep 7 (5de leerjaar) van meester Tuur en juf Tine wordt er gezucht en geblazen als de verplichte rekenrijtjes in het werkboek opduiken. Groot is de verbazing als Mano tijdens het nablijven opvangt dat zelfs de leerkrachten die rekenoefeningen ouderwets en vervelend vinden. De stille slimmerd van de klas, Pijke, vat het probleem samen: wat heeft het rekenboek met ons te maken? Het vuur is aangestookt; de opstand tegen de saaie, ouderwetse rekenlessen valt niet meer te negeren. De juf en meester komen met een geniale oplossing: de helft van de rekenlessen wordt dit schooljaar vervangen door rekenvragen die de kinderen zelf aanbrengen!

    Wat een origineel boek! Edward van de Vendel en Ionica Smeets slaagden erin om rekeninhoud te verwerken in ludieke of prangende kindervragen: Kan je een bad nemen in je tranen? Is plassen onder de douche goed voor het milieu? Hoeveel kost het om een muur te bouwen rond ons voetbalveld? Hoe kan je rijk worden? De vragen komen uit de beleefwereld van de kinderen zelf. Je leest hoe ze aan hun vraag komen en leert ze steeds beter kennen. Net die inkijkjes tonen ook aan hoe divers een klasgroep is. Doorheen de rekenvragen krijg je nog heel wat andere levenslessen, bijvoorbeeld over het milieu, over gescheiden ouders, over vriendschappen en eerste verliefdheden. De antwoorden verwerkt illustrator Floor de Goede in levendige, kleurrijke strips. En daarmee staat ‘rekenen voor je leven’ helemaal in contrast met die saaie rijtjesoefeningen.

    Het enige dat me, ondanks de lovende recensies, wat tegenhield om dit boek uit te lenen, was de kaft. De overwegend grijze illustratie past goed in het boek, maar als cover vind ik het persoonlijk geen geslaagde keuze. Inhoudelijk sluit ik me zeker wel aan bij alle lovende recensies. ‘Rekenen voor je leven’ = verplichte lectuur voor leerkrachten en zeker ook voor uitgeverijen gespecialiseerd in educatieve uitgaves. Voor toekomstige juffen en oude rotten in het vak, voor kinderen die wel of nét niet van rekenen houden. Een rekenkundig weetjesboek dat een plaats verdient in elke (school)bibliotheek.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  62. Leuk

    Thijs Melief –

    Ik vind het een leuk en grappig boek, met ook veel strips er in.
    Super!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  63. Rekenen voor je leven

    Susanne –

    Leuk boek wat actuele onderwerpen aansijdt. De afwisseling van tekst en rekenopdrachten maakt het afwisselend. Sommige rekenopdrachten lijken me nog wat lastig voor het begin van de bovenbouw, maar een beetje uitdaging kan geen kwaad.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  64. perfect

    saar mulder –

    je leert veel dingen die je nog niet wist

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  65. Laura van de Velde –

    Gekocht tijdens de kinderboekenweek, maar voor mijn dochter moest het niet zo nodig. Na het lezen heb ik haar toch de tip gegeven om het boek een kans te geven. Erg leuk gebracht, de verschillende rekenproblemen met het verhaal als rode draad.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  66. Rosanne Venema –

    Is plassen onder de douche goed voor het milieu? Hoe kun je vlekkeloos lootjes trekken? Wat is het laatste getal?
    Een verhaal over groep 7 die het rekenen saai vindt. De leerkrachten stemmen in om de helft van de rekenlessen uit het boek te laten vervallen en de andere helft te besteden aan belangrijke rekenvragen die belangrijk zijn voor hun leven. Naast dat het een verhaal / leesboek is. Is het ook een strip en informatieboek en gaat het over rekenen!
    Super leerzaam, duidelijk uitgelegd en ondertussen verbindt het verhaal het boek zoals de nieuwe rekenlessen de groep verbindt.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  67. Verrassend boek

    Sharaya –

    Dit is één van de redenen waarom ik mee doe aan de boekenbingo. De kaft trekt mij namelijk niet en zou anders nooit dit boek hebben gelezen, maar ik heb er van genoten. Wat een gaaf idee rekenen voor je leven. Ik krijg er helemaal inspiratie door en zal het boek ook aanraden voor leerkrachten om het te lezen. Mooi om op deze manier bezig te zijn met het rekenen, maar zeker ook gecombineerd met veel andere vakken. In het boek zie ik vooral de leerkrachten aan het werk met de vragen, maar je kan veel meer uit de kinderen halen. Ik snap het wel voor het verhaal.
    Ook mooi om een voorstukje te hebben met een verhaaltje en dan de vraag (in strip vorm) en dan nog een na stukje.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  68. Annemieke Berckenkamp –

    Super leuk gedaan, de rekenproblemen met daar het verhaal doorheen gevlochten. Wat mij betreft mogen de uitgeverijen van rekenboeken hier een voorbeeld aan nemen!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  69. Een must voor iedere leerkracht om te lezen, maar vooral om ook in eigen klas toe te passen.

    Edith van der Eijken –

    Briljant boek!!! Voeg drie fantastische schrijvers/tekenaars bij elkaar en je krijgt een boek geweldig boek. Deze rekenlessen gebeuren er veel te weinig in de klas. Als rekencoördinator omarm ik dit boek. Ik ga mijn collega’s uitdagen om dit boek te lezen en om ook toe te passen in de klas. De verhalen Edward geven een kijkje achter de schermen van ieder kind. Hoe serieus ze de taak op zich nemen om een goeie rekenvaardigheid te bedenken. Knap staaltje werk. Ik ben benieuwd hoe kinderen op dit boek reageren, gaan zij de leerkracht overhalen om dit ook te doen in hun klas?

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  70. Rekenen voor je leven

    Jamie Driehuijs –

    Een erg leuk geschreven boek dat me heeft laten nadenken over het rekenonderwijs! Denk dat veel kinderen dit boek ook erg leuk zullen vinden, vooral omdat de rekenvragen in een strip worden gedaan, hierdoor blijft het aantrekkelijk om te lezen en kunnen ze er ook nog wat van opsteken. Ook vind ik het erg leuk gedaan dat het op zichzelf staande rekenvragen zijn, maar dat het verhaal wel doorlopend is.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  71. Reken voor je leven

    Carijn Hooiveld –

    Een super leuk boek. Waarmee rekenen en lezen gecombineerd

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  72. JufDagmar –

    Wat een leuk boek, voor kinderen en volwassenen. Betekenisvol rekenen is zoveel meer waard dan de rekenrijtjes in het rekenboek! Een mooie eyeopener/bewustwording.
    Ook handig dat het boek eindigt met een opsomming van alle rekenweetjes!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  73. Vicky –

    Een ontzettend creatief geschreven boek en een inspiratiebron voor in de klas. Knap hoe de schrijvers verschillende verhaallijnen op elkaar aansluiten en tekst en illustraties/stripstijl elkaar afwisselen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  74. Simon de Heus –

    Geweldig boek, vol met humor. Mijn klas smult er ook van. En het is bovendien erg leerzaam 😉

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  75. Lianne Rutters –

    rekenen voor je leven foto

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  76. rekenen over leven/rekenlessen over je leven

    Lianne Rutters –

    Ik vind het goed omdat je het gezichtspunt van iedereen uit de klas voelt en ziet. Ook dacht ik toen ik de titel las dat het ging over iemand of meerdere mensen die heeeeeeeel veel moesten rekenen terwijl ze rekenen heel stom vonden, maar het ging dus over rekenlessen die met het leven te maken hebben. Ik ging elke keer toen ik me verveelde even lezen omdat ik het zo’n leuk boek vond.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  77. Sabine –

    Een ontzettend leuk en leerzaam boek waarvan je spontaan zin krijgt om te gaan rekenen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  78. Moers Shanice –

    Goed uitgewerkt boek, veel verschillende personages en gezinssituaties. Allemaal even boeiend. Leuke vragen en antwoorden bedacht, ook om meteen zelf uit te proberen. Plaatjes en strips spreken erg aan!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  79. Inspirerend

    Marlijn van Kempen –

    Heel fijn zo’n boek over onderwijs maar dan anders. Floor de Goede en Edward van de Vendel werken al jaren samen en dat levert heel vaak een topboek op. Dit is er weer zo een. Met de achtergrondverhalen die de keuze van de sommen ondersteunen leest het heerlijk weg. Echt een aanrader voor elke (toekomstige) leerkracht.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  80. Rekenen voor je leven

    Jolanda –

    Wat een heerlijk boek om te lezen! Meester Tuur en juf Tine vinden het rekenboek dat ze moeten gebruiken maar niks. Wanneer Mano een keer strafwerk moet maken na schooltijd, hoort hij ze tegen elkaar zeggen dat ze het rekenboek het liefst door de wc zouden spoelen. Dit vertelt hij de volgende dag aan alle kinderen uit zijn klas en natuurlijk komt dan de vraag aan juf Tine: mogen we het rekenen overslaan.. Dit mag natuurlijk niet. En dan staat Pijke op, Pijke die normaal gesproken nooit iets zegt.. Hij vraagt zich af wat die sommen nu eigenlijk met hun leven te maken hebben. Juf Tine belooft hierover na te denken en met meester Tuur te overleggen. De volgende dag komt meester Tuur met een voorstel: ze schrappen de helft van het rekenboek, in plaats daarvan bedenkt ieder kind 1 rekenvraag, een moeilijke die natuurlijk met het echte leven te maken heeft en waar je ook echt nieuwsgierig naar bent. Ze mogen niet overleggen, want anders gaan de vragen op elkaar lijken. Ook mag niemand aangesproken worden op zijn of haar vraag, want iedere vraag is goed. Iedere vrijdag mag 1 kind zijn vraag stellen en de week erna worden 1 of 2 tekenlessen gebruikt om het antwoord op de vraag te geven. De klas is helemaal enthousiast en besluit ervoor te gaan.
    In ieder hoofdstuk leer je 1 kind beter kennen, doordat er wordt verteld over het kind. Hieruit volgt de vraag die het kind gaat stellen en je leest hoe meester of juf deze vraag met ze bespreekt. Ook krijg je soms uitleg over rekenbegrippen die je achterin het boek ook nog weer eens kunt opzoeken. Leuk om zo weer bewust te zijn dat rekenen inderdaad iedere dag op je pad komt!
    Leuk boek om te lezen en bijvoorbeeld het hoofdstuk over breuken zou een leuke inleiding kunnen zijn van een rekenles over breuken.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  81. Vera –

    Wat een goed boek! Super leuk om te lezen en tegelijk ook heel leerzaam. Zou het zo in de klas willen uitvoeren.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  82. Rekenen hoort bij het leven

    Jantine Brouwer –

    Wat een fantastisch boek, zeker voor alle leerlingen uit groep 7/8.
    Rekenen is niet zomaar iets wat je uit een boek leert, het hoort bij het echte leven!
    De vragen die de leerlingen stellen, de antwoorden daarop, maar ook het verhaal van de onderlinge band tussen de leerlingen. Het boek is fantastisch geschreven, en iets wat ik als beginnende leerkracht zeker mee ga nemen in de toekomst.
    De illustraties maken de soms toch droge rekenstof aantrekkelijk, en door de leuke vragen ga je zelf helemaal meerekenen. Een dikke aanrader!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  83. Inspiratiebron

    Rebekka Woudstra-Sloot –

    Het boek heb ik in één keer uitgelezen. Nu zat ik op dat moment ook in isolatie… Heerlijk hoe het boek is geschreven en je automatisch aan het rekenen gaat. Dit wil ik ook zeker meenemen in mijn stage en toekomstige werk als leerkracht

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  84. Louwris Sylvia –

    Ik ben dol op lezen en rekenen. Ik keek dan ook erg uit naar dit boek.
    Een klas die niet houdt van rekenen vindt in dit boek de oplossing. Realistisch rekenen in een ‘verhalend’ jasje gestoken. Super.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  85. Rekenen voor je leven

    Chantal Groeneveld –

    Een keer een wat ander boek. Niet echt een leesboek, ook geen stripboek. Echt een combinatie ervan.
    In de klas zijn ze de gewone boeken helemaal zat. Ze gaan aan de slag met rekenen voor je leven. Iedere leerling mag een rekenvraag stellen waarvan zij graag het antwoord willen weten. Na een stukje te hebben gelezen over hoe ze op de vraag komen, wordt deze daarna via een strip verhaal uitgelegd.

    Echt een ander boek dan ik normaal lees, maar ook echt heel tof! Een aanrader voor de bovenbouw! 😍

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  86. Rekenen voor je leven

    Ilona De Kok –

    Dit is zo’n boek dat alle leerkrachten, onderwijsassistenten, pabostudenten en docenten moeten lezen. Zo zou ons onderwijs moeten zijn. de rekenaar zal veel plezier beleven aan dit boek. De strips waarin diverse rekenonderwerpen worden uitgelegd zijn leerzaam, lezen vlot weg en zijn een fijne, speelse afwisseling tussen de verhalen door. Bijzonder!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  87. Julia van Maurik –

    Het gaat over onderwerpen van rekenen waar je daadwerkelijk wat aan hebt, dus heel realistisch. En het leest lekker weg. Het gaat niet alleen over rekenen en dat maakt het heel leuk om te lezen. Ik hou heel erg van rekenen, dus vond het heel leuk. Ik denk dat kinderen die niet van rekenen houden rekenen misschien wel leuker zouden gaan vinden, maar dat ze het alsnog niet zo´n leuk boek zullen vinden.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  88. Topboek

    Superlezer –

    Leuk en leerzaam boek. De stripjes waarin de kinderen rekenvragen stellen, zijn het leukst.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  89. Anders dan andere boeken

    Annebeth van Biert –

    Een boek met een hele leuke, verrassende invalshoek. Kinderen die niet van lezen houden, maar wel van rekenen, zullen plezier hebben in het lezen van dit boek. In het verhaal moeten steeds rekenvraagstukken opgelost worden. De kinderen die wel van lezen houden worden juist weer geprikkeld om te rekenen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  90. Ellen –

    Echt een heel erg bijzonder boek dat goed ingezet kan worden om rekenplezier te stimuleren.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  91. Rekenen in het echte leven

    Jenny Oreel –

    Dit boek moet elke leerkracht eigenlijk lezen voor de nodige inspiratie. Elk kind met een rekenvraag op de proppen laten komen is een geweldig leuke afwisseling op de wat saaiere rekenlessen en mijns inziens goed toepasbaar in de praktijk. Het concept van het boek (informatief en verhalend mixen) is geslaagd. Wat ik erg handig vind is de uitleg van de oplossingen, heel leerzaam. Een bijzonder boek.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  92. Rigoberta Mejia Sian –

    Je kent het vast wel, leerlingen die zuchtend vragen waarom ze die procenten of tafeltjes zo nodig moeten leren op school. Met dit boek is dat eindelijk verleden tijd! Groep 7 van de Rover Hoepsila-school komt in opstand tegen hun saaie rekenboek. Samen met de juf en meester sluiten ze een deal: de helft van de rekenlessen uit het boek worden geschrapt en in de plaats daarvan mogen zij zelf een rekenvraag bedenken die te maken heeft met hun eigen leven. En dus komen er vragen voorbij als ‘Kun je een bad nemen in je tranen?’, Hoe groot is de kans dat je met je dubbelganger in de klas zit?’, ‘Hoe word ik rijk?’ en ‘Hoe kunnen we vlekkeloos lootjes trekken?’

    Dit boek is een bijzondere combinatie van (voorlees)verhalen en striptekeningen. Steeds krijgen we met een verhaal van @edwardvandevendel een kijkje in het leven van een klasgenootje, zoals Mano die wegblijft van school omdat hij de zorg voor zijn kleine zusjes op zich moet nemen als zijn moeder ziek wordt of Jens die moeite heeft met de scheiding van zijn ouders. Daarna volgt er een rekenvraag in de vorm van een strip waarin @ionicasmeets ons op een simpele manier meeneemt in de wondere wereld van de getallen. Ik heb ook weer een hoop bijgeleerd door dit boek 😅 De tekeningen van @flodego zijn echt geweldig, met veel humor en details.

    Ik wist niet zo goed wat ik kon verwachten van dit boek, maar ik werd positief verrast! De verhalen zijn mooi geschreven, de rekenuitleg is goed gedaan en de tekeningen het nader bekijken waard. Ben je dus op zoek naar een verhalenbundel vol met rekenfeitjes en het antwoord waarom rekenen nou zo belangrijk is, dan is dit zeker een aanrader 😁
    Een tof boek voor de bovenbouw!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  93. Hoeveel strepen zitten er op een kont van een zebra?

    Lara Verstraaten-Kölgen –

    Dit boek gaat over een klas die de kans krijgt om eigen rekenvragen over het leven te stellen. De meesenjuf leggen het uit. De rekenvragen zijn heel divers en sluiten aan bij de belevingswereld van groep 7. Je krijgt een kort kijkje in het leven van de kinderen van (een gelukkige) groep 7 en wat de verhoudingen onderling zijn.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  94. Rianne –

    Groep zeven van de Rover Hoepsika-school sluit een contract met hun juf en meester: dit jaar gaan ze rekenen met vragen die belangrijk zijn voor hun leven. Elke week komt een ander kind met een vraag. (Interessante vragen zoals bijv. Hoe win je alle spelletjes?) maar de verhaallijn loopt gewoon door. De uitleg van de vragen worden in stripvorm heel duidelijk uitgelegd. Ik heb het boek achter elkaar uitgelezen. Een aanrader!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  95. Leuk!

    JufRenskeH –

    Ik heb een enkel verhaal voorgelezen. Natuurlijk het spel met de m&m’s en de spruitjes gedaan in de klas!

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  96. Interessant boek

    Marishka –

    Een interessant boek door de invalshoek. Leuk deze verhalende link naar de rekenvragen. Leuk om in te zetten in de groep ook , al maken de strips het boek niet echt geschikt om voor te lezen. De rekenvragen zijn leuk beschreven en hebben steeds een duidelijke link met het kind. Je leert zo de klas goed kennen. Ik miste zelf wel ergens wat ontwikkeling in het verhaal, verloor op gegeven moment mijn nieuwsgierigheid.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  97. Rekenen voor je leven

    Janneke Van de groes –

    een boek dat ik in 1 keer uit heb gelezen. de klas vindt de rekenlessen saai de meester en juf gooien het roer helemaal om. alle kinderen mogen een rekenvraag bedenken. iedere vrijdag wordt een vraag gesteld op maandag volgt de uitleg van de vraag. het verhaal rondom de klas en de vraag zijn geachreven als een verhaal. de rekenlessen zelf zijn als een strip vormgegeven. niet alleen interessant voor kinderen en leerkrachten maar gewoon leuk voor iedereen om te lezen.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  98. Een boek dat je laat rekenen en lezen zonder dat je het door hebt!

    Marian Soullié –

    De leerkrachten en leerlingen (24) van Groep 7 van De Rover Hoepsika School vinden dat de rekensommen meer over de belevingswereld van de kinderen moet gaan. Om dit te veranderen mag er iedere week een leerling een rekenvraag indienen. Ieder hoofdstuk start met het verhaal van de leerling en daarna volgt de rekenvraag die vervolgens m.b.v. een strip wordt toegelicht. Van verhoudingsproblemen, kansberekeningen, procenten, breuken, inhoudsmaten, enz. Het nut van het rekenen wordt in dit boek zeker duidelijk gemaakt. Na iedere strip is er een kopje ‘Later’. Hierin komt er nog een interessant weetje van de schrijver.

    De klas zelf maakt het hele jaar een hoop mee met elkaar. Ze leren elkaar veel beter kennen door het oplossen van de rekenvragen. Thema’s die ook aan bod komen zijn: het milieu, scheiding van je ouders, vegetarisch zijn, verliefdheid, klimaatveranderingen, rijkdom.

    Veel kinderen zullen de afwisseling in het boek fantastisch vinden. Het is wel een boek dat kinderen zelf moeten lezen vanwege de strips. Mogen leerlingen bij jou wel eens een rekenvraag indienen?

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  99. JufJacqueline –

    Een verhaal afgewisseld met de uitwerkingen van rekenvragen in stripverhalen. Rekenen is overal te vinden. Naar mijn idee meer een boek om zelf te lezen dan om voor te lezen; vanwege de stripverhalen maar ook om de berekeningen in je eigen tempo te kunnen verwerken.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

  100. Rekenen voor je leven

    Ella –

    Ik vind het boek leuk omdat je ook echt zelf moet rekenen en ik hou van rekenen, en je leert er ook wat van.

    (0) (0)

    Is er iets mis met deze post? Bedankt dat je ons erop attendeert. Wat scheelt er volgens jou aan…?

×

Doorgaan zonder aan te melden

Verder zonder account